Nyarlathotep

Nyarlathotep

Une aventure ludique vers la lecture

Atelier découverte de l’oeuvre de Lovecraft par Romuald Giulivo. Concert de lecture dessinée, illustré en live par Adrien Demont , mis en musique par  Sol Hess.

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Beaucoup des formes ludiques aujourd’hui en vogue (jeux vidéo, jeux de plateau, jeux massivement multijoueurs, jeux en réalité alternée…) et de supports de créations connexes (films, séries télé, etc.) puisent leurs matières premières dans des œuvres littéraires. Or parmi ces formes, il en est une qui doit plus que les autres, de par sa nature et de par son fond, à la littérature : le jeu de rôle.
Sorte de conte collectif où les joueurs, à travers des personnages fictifs et avec l’aide d’un meneur de jeu, racontent et vivent une fiction, le jeu de rôle s’est beaucoup fondé sur des univers littéraires de l’imaginaire classique (J.R.R. Tolkien, H.P Lovecraft, P.K. Dick, etc.).
À travers une initiation à cette activité de récit, auquel peut s’ajouter une lecture dessinée et musicale, Un Autre Monde propose d’inviter à la lecture d’un auteur majeur de l’imaginaire : Howard Phillips Lovecraft.

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L’action se découpe en deux ateliers de 2h et une performance de 25 mn. (voir le descriptif complet pour plus de détails) Elle a notamment était menée au centre pénitentiaire de Bordeaux-Gradignan.

 


VIDEO NON ACCESSIBLE

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Nos enfants

Nos enfants

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Projet de création littéraire en images

« L’école, je n’y retournerai pas car on m’y apprend des choses que je ne sais pas »
Ah Ernesto ! Marguerite Duras, illustrations Katy Coupry, éditions Thierry Magnier, 2003

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Marguerite Duras a mené des entretiens avec des gens à qui elle souhaitait donner la parole. Elle interrogeait notamment les enfants sur la façon dont ils percevaient le monde, le futur, leur lien à l’école, à la télévision ou aux livres livres.
Reprenant cinquante ans plus tard cette démarche – qui avait alors donné entre autres naissance à Ah Ernesto et La pluie d’été –  l’auteur Lucie Braud et l’illustratrice Lauranne Quentric inventent un dispositif de récolte de paroles sous forme de résidence, afin de réunir du matériel en vue d’une exposition et d’un album illustré.

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La première phase de cette action est menée en partenariat avec le salon du livre jeunesse de Grateloup (47) sous la forme d’une résidence de création (mars 2017). L’exposition sera présentée les 3 et 4 juin 2017, au salon du livre de Grateloup.

 

Lire c’est penser

Lire c’est penser

      Rencontres en lectures

convaincues que « Lire, c’est penser ! »  Lucie Braud et Dominique Rateau proposent de partager leurs expériences de lectures et leurs interrogations avec des jeunes.

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Qu’est-ce que lire ? Quoi lire ? Pourquoi lire ? Comment lire ? Quand lire ? À quoi ça sert de lire ? À partir de textes partagés à haute voix avec les jeunes, les lectrices animent des discussions sur ce que ces lectures évoquent en chacun d’eux : quels souvenirs ? Quelles musiques ? Quels films ? Quelles autres lectures ? Quelles pensées ? Quelles questions ? Quelles émotions ? …
Devenir lecteur nécessite de savoir cultiver un lien à soi et aux autres. Chaque lecture proposée permet d’enrichir nos réflexions sur ce que les textes choisis donnent à penser mais aussi sur le lecteur que chacun est. Nous nous interrogeons sur ce que la voix d’un autre nous permet parfois de découvrir d’un texte.

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L’action se découpe en trois ateliers de 2h. Elle a été menée au lycée agricole La Tour Blanche de Bommes (33).
(voir le descriptif détaillé pou plus d’informations)

 

lectures de ma chambre

lectures de ma chambre

Lectures de ma chambre

ateliers lecture

Avant d’être auteurs, nous sommes lecteurs. Devenir lecteur nécessite de savoir cultiver un lien à soi et aux autres.

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lecturedemachambre

Que disent les auteurs de leurs lectures et de celles qu’ils ont envie de partager ? Quels sont les livres qu’ils portent, qui influent sur leur écriture, sur la vie, sur la façon dont ils ont envie d’entrevoir le monde ? Sont-ils lecteurs de ce qu’ils écrivent ? Que dit la littérature de nous, de notre lien aux autres et de notre lien à soi ? Que forge-t-elle de notre humanité ? Qui nous permet-elle d’être ?
Deux auteurs, Lucie Braud et Romuald Giulivo, proposent de partager leurs expériences de lectures et leurs interrogations avec de jeunes lycéens : qu’est-ce que lire ? Quoi lire ? Pourquoi lire ? Comment lire ? Quand lire ? À quoi ça sert de lire ? À partir de textes partagés à haute voix avec les jeunes, les auteurs animent des discussions sur ce que ces lectures évoquent en chacun d’eux : quels souvenirs ? Quelles musiques ? Quels films ? Quelles autres lectures ? Quelles pensées ? Quelles questions ? Quelles émotions ? …

Chaque lecture proposée permet d’enrichir nos réflexions sur ce que les textes choisis donnent à penser, mais aussi sur le lecteur que chacun est. Nous nous interrogeons sur ce que la voix d’un autre nous permet parfois de découvrir d’un texte. 

vidéo réalisée par les élèves du Lycée professionnel Porte du Lot de clairac (47) à l’issue des ateliers. Merci à eux !

Déroulement : 2 auteurs – 2 rencontres de 1h30

Les auteurs choisissent les œuvres qu’ils ont envie de faire partager parmi :
– le fonds du CDI ou de la bibliothèque de l’établissement,
– sa bibliothèque personnelle,
– ses œuvres.
1re rencontre : les auteurs présentent les œuvres en expliquant leur choix et lisent des extraits à voix haute.
2e rencontre : Discussion entre les auteurs et les jeunes sur les lectures proposées ; les jeunes font partager des livres qu’ils ont découverts et/ou aimés.
L’organisation se fait en concertation avec les enseignants et les auteurs. Les rencontres se font toujours en présence des deux auteurs afin que les deux voix se croisent.

Public : Adolescents – lycées (d’enseignement général, professionnel, agricole) – Centre de formation d’apprentis.

Conditions financières : Nous contacter pour devis

Ce projet est mené par les auteurs Lucie Braud, Romuald Giulivo, Dominique Rateau et Jo Witek, dans le cadre d’une collaboration avec ÉCLA Aquitaine et son espace de lecture itinérant « Range ta chambre ! »

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